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En el encuentro descubrimos que nuestras necesidades son parecidas y van desde las más concretas que son locales hasta otras que nos cruzan a todos y todas a nivel nacional como:
No todos los centros educativos fiscales, escuelas y colegios, tienen una apariencia digna, colorida e higienica.
Nuestras opiniones deben de ser escuchadas y valoradas por los directores y maestros.
No tenemos un espacio propio para poder trabajar nuestras ideas, las cosas que necesitamos y las que queremos que cambien.
De 9 escuelas fiscales, presentes en este Congreso, solo 4 reciben el desayuno escolar, 5 no lo reciben.
Sólo 2 escuelas reciben el almuerzo escolar y 7 no lo reciben y generalmente cobran una constribución de 1,00 a 1,50 dólares al mes.
Los textos que dan a los 7mos al 9no. curso son generalmente los mismos que nos dan en el 6to, por cuanto dicen los profesores que no hay textos para nosotros.
Muchos de los libros que llegan a la escuela estan guardados en las bibliotecas o en las direcciones o en las salas de maestros.
Nos piden libros y textos que nos piden son muy caros
Tres escuelas indican que los baños estan en mal estado "parecen de penitenciaría"
De nuestros cursos hay un promedo de 2 a 3 compañeros que se han retirado por falta de recursos económicos.
Las mochilas escolares sólo las entregan de muestra, a una escuela le dieron al 3ero, en otra solo 4to, en otra solo al preescolar, a otra solo entregaron a los 10 mejores alumnos y al resto nada.
En las escuelas rurales no tenemos agua potable
Y en las escuelas urbanas marginadas no hay control de transito, ni semaforización
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